Cambios en "🎭 Escena 5.1– “La brecha invisible”"

🔍 Qui falta en aquesta escena?

¿Hauria anat diferent aquesta escena si n'hagués estat un altre?

• Potser algú que no donés per suposat que “tothom sap”, i que expliqués a poc a poc, sense convertir el dubte en poca traça?

• Una persona mediadora, capaç de traduir el llenguatge tècnic a paraules comunes, sense infantilitzar ni fer sentir menys qui està aprenent?

• Algú que també hagi viscut aquesta sensació de quedar-se enrere, i pogués dir: “a mi també em va costar”, trencant la vergonya de preguntar?

• Una amiga o company que no resolgués el problema per l'altra persona, sinó que es quedés al costat, acompanyant l'assaig, l'error i el temps necessari per aprendre'n?

Potser una figura adulta –docent, mentora, familiar, educadora– que entengués que la bretxa digital no és només tenir o no tenir dispositius, sinó també confiança, llenguatge, paciència i dret a equivocar-se?

Quin tipus de personatge es necessita perquè aprendre sigui accessible per a tothom?